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最強大腦培訓如何提高學習效率
- 2019-03-27-

  教育孩子成為父母的一件大事,父母不僅想讓孩子學得更多的知識,而且還會讓孩子有著高的學習效率,最強大腦培訓能夠有效的提高學習效率,那么最強大腦培訓是如何提高學習效率的呢,我們一起來了解一下。



  進入高效率學習狀態的人,存在以下明顯感覺或特征:

  1、記憶上有一種超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識

  2、每天的學習處在一種亢奮的狀態中,遇到疑難問題如獲至寶

  3、解題、記憶覺得極其順暢,學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣

  4、充滿著自信,并且感覺自信心不斷膨脹

  5、從不低看自己,不會為學習成績所左右,善于反思自己學習行為,并不斷調節自己學習時間和學習內容,能不斷吸收他人長處為自己所用

  6、感覺沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步

  7、有相對穩定的學習計劃,各學科學習普遍能得到兼顧,且學習主動性強,發現問題總期待能在最短時間內予以解決

  8、做過的題目標注到位,并能采用長時記憶的方式不斷循環性地復習筆記和做過的練習,不必重新梳理解題思路和構建模型

  9、有主動翻看各類參考資料并進行知識對比、吸收、歸納的意識

  學習上要有明確的學習計劃表

  拿到學校的課程表后,便能模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表,列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環節,連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。當然,能在近一兩天內擠出一些時間補上則更好。

  學會放下架子向他人求教

  若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時,最好當天就向同學或老師求教,盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問,可以先在書中做個記號或書相關頁面折起來做個記號。

  最好的做法是準備一個小小疑問記錄本,記下內容,路上走時靈感一來可翻開看一看,碰到老師和同學可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠遠超越別人。

  力求化別人的知識為自己的知識

  自己有不懂的地方,向同學問清楚,自己也掌握了,就可以和同學在這一點上持平;若自己已掌握了某種方法,再將別人更加巧妙的方法學會,思路便會更加開闊,以后別人遇到一個問題無法解決時,自己卻可以從多方面入手解決,思維能力和解決問題的能力便能遠超別人。

  所以平時做完一道題后,不妨問問其他同學,看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧,有就盡量向他們求教。即使自己平時成績比別人好,這時也應放下架子謙虛地向別人學習,畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。


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